jueves, 30 de octubre de 2008

VACUNATE SI SOS MACHO


Tomate 5 minutos es realmente interesenta e importante.. .Caminando por la calles de Buenos Aires he visto por muchos lugares este cartel, y por las cosas cotidianas de la vida, las corridas, etc, nunca me puse a leerlo con atencion, pero hoy me pare y lo hice, a mi me intereso, quizas a vos tambien, por eso te lo repito tomate 5 minutos y leelo, algo bueno entre tantos bajones.

Para garantizar que más niños nazcan sanos hay que eliminar la circulación del virus de la rubéola.

¿Dónde vacunarse?
Vacunatorios, unidades sanitarias, centros de salud (salitas barriales, dispensarios) y hospitales públicos. también en los puestos habilitados en espacios públicos para la campaña.


¿Por qué hay que vacunarse?
Los varones deben vacunarse para no contagiarse y no trasmitir la enfermedad a las mujeres.
Para eliminar la circulación del virus y la enfermedad sólo falta vacunar a los varones de 16 a 39 años, que son los que pueden contagiarse y trasmitirle la enfermedad a las mujeres, especialmente a las que están en su primer trimestre de embarazo.
Esta campaña tiene como objetivo eliminar la rubéola y el síndrome de rubéola congénita de Argentina, enfermedad que se puede prevenir con una vacuna segura y eficaz. Vacuna que está en el calendario nacional para los niños de 1, 6 y 11 años, y que fue aplicada a todas las mujeres en edad fértil, en la campaña del 2006.


¿Por qué tengo que vacunarme si soy varón?
Actualmente en Argentina se vacunan para la rubéola los niños al año de vida, a los 6 años, y a los 11 años si no recibieron 2 dosis previamente.
Tambien se vacunan las mujeres en el post parto inmediato o postaborto y se vacunaron mujeres entre 15 y 39 años en la campaña en el año 2006.
Los varones mayores de 40 años, en su gran mayoría han padecido la infección por rubéola en forma natural, según estudios realizados en nuestro país.
Los únicos que quedan susceptibles a la rubéola en Argentina serían los varones entre 16 a 39 años, y son los que podrían contagiar a la mujer embarazada. Por esto remarcamos la importancia de vacunar a los varones, para eliminar la circulación del virus de rubéola en nuestro país.


¿Por qué deben vacunarse mujeres adolescentes y adultas jóvenes contra la rubéola que no se vacunaron en la campaña anterior?
En el año 2003, se comenzó la vacunación a las mujeres en posparto o posaborto inmediato. A su vez, se ha demostrado que las personas mayores de 40 años ya están protegidas, pues enfermaron en algún momento de sus vidas. Las mujeres entre 15 y 39 años ya se vacunaron en la campaña del 2006, sin embargo ha quedado un pequeño porcentaje sin vacunar, que se intentará vacunar en esta campaña
Con la intención de no queden varones susceptibles, que puedan contagiar a las mujeres embarazadas, la campaña contra la rubéola que se implementará en Argentina vacunará a las varones de 16 a 39 años de edad.


¿Qué es la rubéola?
Es una enfermedad causada por un virus. Se caracteriza por fiebre, ganglios agrandados (principalmente en el cuello y detrás de las orejas) y erupción en la piel que dura de 3 a 5 días, la cual se inicia en la cabeza y luego desciende al resto del cuerpo. También pueden aparecer dolores en las articulaciones del cuerpo en adultos.


¿Todas las personas que se contagian con el virus de la rubéola tienen los síntomas de enfermedad?
No, hasta el 50% de las personas infectadas por el virus de la Rubéola no presentan síntomas. Sin embargo, aún sin ninguna manifestación, transmiten la enfermedad, lo que representa un riesgo para las personas y sobre todo para las mujeres embarazadas, pues pueden enfermar al bebé.


¿Qué ocurre si una mujer embarazada se infecta con el virus de la rubéola?
Si una mujer se infecta durante el primer trimestre de gestación, existe un 90% de probabilidad de que el recién nacido presente las manifestaciones del Síndrome de Rubéola Congénita.


¿Qué es el Síndrome de Rubéola Congénita (SRC)?
El SRC ocurre como resultado de la infección fetal por el virus de la rubéola. Puede provocar abortos, muerte al nacer o malformaciones únicas o combinadas. Las manifestaciones son: sordera, cataratas, ceguera, defectos congénitos del corazón, retardo mental, entre otras.


¿La rubéola es una enfermedad que sólo se presenta en la infancia?
No. Antes de la utilización de la vacuna contra la rubéola, era una enfermedad que generalmente se adquiría en la niñez. Sin embargo, con la vacunación sistemática en los niños desde 1998, existe el riesgo de desplazamiento de la enfermedad al grupo de adolescentes y adultos jóvenes, pues quedaron fuera de este plan. En este grupo se encuentran las mujeres en edad fértil, por lo que la rubéola ya no es una enfermedad de los niños.



¿De qué factores depende la gravedad de las malformaciones causadas por la infección por el virus de la rubéola durante el embarazo?
Las consecuencias de la rubéola durante el embarazo son más graves cuanto más temprano ocurre la infección. Si ésta se produce durante el primer trimestre la probabilidad de que el bebé nazca con SRC es del 90%. Después de la semana 16 -principalmente después de la semana 20 de gestación-, el riesgo disminuye y es más probable que provoque sordera como única manifestación o alguna otra malformación aislada. Por ello, esta enfermedad es poco sospechada y diagnosticada.


¿Cómo se transmite la rubéola?
La rubéola se transmite por contacto con las personas que se han contagiado con el virus. La vía de transmisión es respiratoria, por la salida del virus en las gotitas de saliva que se producen al hablar, toser o estornudar, o con los objetos contaminados con las secreciones.


¿Cuál es el período de transmisión del virus de la rubéola de una persona infectada a otras personas?
Las personas infectadas con el virus de la rubéola pueden contagiar a otras personas desde una semana antes de que aparezcan los síntomas, hasta una semana después de que aparece la erupción cutánea.


¿Por cuánto tiempo los niños que nacen con SRC pueden transmitir el virus?
Los niños con SRC pueden transmitir el virus a través de sus secreciones y contagiar a otras personas hasta por un año después de su nacimiento.


¿Existe tratamiento o curación para el SRC?
No existe cura o tratamiento específico para el SRC. Los niños afectados necesitan tratamientos quirúrgicos según las malformaciones que presenten, aparatos especiales, educación especial y rehabilitació n.


¿Cómo se previene la rubéola?
La vacunación es la única forma de prevenir la rubéola.


¿La vacuna contra la rubéola es segura?
Sí, es una vacuna segura. Es una vacuna elaborada con virus vivos atenuados, producida en células humanas. Es la misma vacuna que se usa en el Calendario de Inmunizaciones a diario para las mujeres en el posparto o posaborto inmediato y en las campañas de seguimiento de niños de 1 a 4 años.


¿Cuál es la efectividad de la vacuna?
Diversas investigaciones han demostrado que un 95% (con un rango de 92 a 97%) de las personas susceptibles, mayores de un año, a quienes se les aplica una sola dosis de esta vacuna, desarrollan inmunidad para toda la vida.


¿Cuánto dura la inmunidad que induce la vacuna?
La evidencia indica que la inmunidad que produce es de larga duración, probablemente para toda la vida.


¿Qué vacuna se va a utilizar durante la Campaña nacional de vacunación en Argentina?
Se utilizará la vacuna contra el sarampión y la rubéola, conocida como vacuna Doble Viral SR (contra el Sarampión y la Rubéola).


¿Qué reacciones podría provocar la vacuna Doble Viral contra la rubéola y sarampión (SR)?
La vacuna es muy segura. Los eventos pos vacunales solo se presentan en las personas que son susceptibles al virus. Desde hace más de treinta años se ha utilizado la vacuna contra la rubéola y solamente se reportan efectos como: erupción cutánea, fiebre, artralgias y artritis transitoria. Ocasionalmente entre el 5º y el 12º día después de la aplicación de la vacuna pueden aparecer ganglios aumentados de tamaño, principalmente en el cuello. Las manifestaciones, si aparecen, son leves y desaparecen en pocos días.


¿Existen contraindicaciones para aplicar esta vacuna?
Solamente no se recomienda vacunar a personas con enfermedades muy graves, como las personas hospitalizadas o que estén en tratamiento con quimioterapia, inmunosuprimidas o padezcan SIDA sintomático, y aquellas personas que hayan tenido reacciones graves a dosis previas de la vacuna.


¿Si mi pareja esta embarazada me puedo vacunar sin problema?
Si, el bebé no corre ningún riesgo si se vacuna el padre y estaría mas protegido frente a la rubéola.


¿En qué año se incluyó la vacuna contra la rubéola en el Calendario Nacional de Vacunación de Argentina?
Argentina incorporó en 1998, la vacuna Triple Viral contra la rubéola, sarampión y parotiditis o paperas. Se aplica en los niños al año y a los 6 años de edad. Desde 2003 se aplica a las mujeres en el posparto o posaborto inmediato, y a los niños de 11 años de edad que nacieron antes de 1998, para que tengan dos dosis de vacuna.


¿Cuál es la situación de la rubéola en Argentina?
La rubéola es una enfermedad muy frecuente en Argentina, aunque sólo parte de los casos de enfermedades febriles exantemáticas que ocurren en el país se diagnostican y notifican al Ministerio de Salud. Durante la epidemia ocurrida en 1992 se informaron 85.000 casos y durante el período de 1999 al 2005 (desde la incorporación de la vacuna al Calendario Nacional), el país registró un total de 28.752 casos.


¿Cuáles son los gastos que el SRC ocasiona a la salud pública argentina?
El costo de atender los casos de SRC es muy alto, debido a la discapacidad que produce. Además, el control de las epidemias de rubéola provoca gastos importantes en el sistema de salud. Las estimaciones del número de casos de SRC en 10 años indican que sólo en lo que respecta a costos directos por manejo y rehabilitació n de niños, se gastarían $359 millones en Argentina. Por lo anterior, el costo de la campaña, calculado en $ 30.633.188 constituye una inversión costo-efectiva, pues por cada dólar invertido, se ahorran U$S 10,7.


¿Qué beneficios traerá a la Argentina la Campaña Nacional de Vacunación contra la Rubéola?
En muy corto plazo, la campaña traerá beneficios económicos y sociales muy importantes para el país. Por cada dólar que se invierte en la campaña, se ahorrarán U$S 10,7 en tratamientos curativos a los niños afectados. Además del costo que la enfermedad genera en el sistema de salud, la pérdida de productividad de estas personas y la carga que representan para las familias, indican que la realización de esta campaña brinda una valiosa oportunidad para mejorar la salud de la niñez argentina.


¿Cuál es el objetivo de la Campaña Nacional de vacunación?
El objetivo de la campaña es eliminar el Síndrome de Rubéola Congénita, controlar la rubéola y consolidar la eliminación del sarampión.


¿Por qué las personas deben vacunarse sin considerar el antecedente de enfermedad o de vacunación?
Varios padecimientos cursan con un cuadro clínico similar al de la rubéola y se pueden diferenciar sólo con un examen de laboratorio y no por sus características clínicas. La vacuna es muy segura, por lo tanto la persona que la reciba siempre tendrá un beneficio: si no está protegida quedará inmunizada a la enfermedad y, si ya está protegida, reforzará su nivel de inmunidad.


¿Por qué es necesario alcanzar coberturas de vacunación cercanas al 100% de la población objetivo?
Logísticamente sería muy difícil y costoso realizar pruebas de laboratorio para identificar a las personas que no tienen anticuerpos contra la rubéola, o sea, que son susceptibles a la enfermedad. Además, la aplicación de una dosis adicional a las personas les elevará el nivel de protección. Por ello, lo recomendable es vacunar a toda la población en riesgo. Sólo de esa manera, se podría asegurar que se logrará la protección total y evitar que el virus circule en Argentina. Si no se logra vacunar a toda la población meta la intervención no sería costo-efectiva.


¿Se entregará alguna constancia de vacunación?
A cada persona vacunada se le entregará un carnet, con la fecha de vacunación y los datos de la vacuna. Es indispensable que la persona conserve esa tarjeta para certificar que fue vacunada para futuros embarazos y para cuando sea solicitado para comprobar la vacunación cuando se realicen los monitoreos en la población hacia el final de la Campaña.


¿La campaña de vacunación es una iniciativa aislada de Argentina?
No. Este tipo de campañas se están realizando en América desde el año 1999. Después de la erradicación de la viruela, la certificación de la eliminación de la poliomielitis, y la eliminación de la circulación del virus del sarampión,
La 140º Sesión del Comité Ejecutivo, por Resolución del Consejo Directivo de la OPS CE140.R10, durante el 2007, resuelve entre sus recomendaciones a la 27º Conferencia Sanitaria Panamericana, 59º Sesión del Comité Regional, OPS-OMS, instar a los estados miembros a eliminar la rubéola y el SRC de las Américas.


Ya tuve rubéola, ¿me tengo que vacunar otra vez?
Varios padecimientos cursan con un cuadro clínico similar al de rubéola, por lo que no es posible afirmar, a no ser que se tenga un examen de laboratorio, que la persona tuvo rubéola.
Además, la vacuna es muy segura, por lo tanto la persona vacunada siempre tendrá un beneficio personal: si no está protegida quedará inmunizada y si ya está protegida, reforzará su nivel de inmunidad.
La otra razón para vacunarse es que esta vacuna, conocida como doble viral, también inmuniza contra el sarampión. Tal vez haya escuchado que este año ha habido brotes de sarampión en México, Venezuela y algunos países de Europa. Como este virus es muy contagioso, puede entrar al país. Por eso, es importante tener defensas contra el sarampión.
También, al vacunarse vamos a estar seguros que toda la población esté inmunizada y va a ser posible eliminar esta enfermedad de Argentina. La rubéola congénita provoca discapacidad en los bebés y solo vacunándose se puede prevenir.


¿Es necesario esperar algún tiempo para embarazarse después de aplicada la vacuna?
Hace muchos años, se indicaba esperar 3 meses para embarazarse luego de la vacuna, en el año 2001 de redujo a 1 mes, que es el tiempo en que el virus atenuado de la vacuna circula en la sangre.
Pero hoy sabemos, en base a toda la evidencia recolectada de los 27 años de uso de esta vacuna en todo el mundo, que el riesgo para el bebé en gestación es CERO, por lo cual no habría que esperar ningún tiempo. Esta recomendación la han hecho los expertos en vacunación desde el año 2000, lo reiteraron en el 2002 y lo refuerzan en la actualidad.
Sin embargo, hay muchos profesionales que no están al tanto de las últimas recomendaciones sobre las vacunas, por lo que indican plazos que se recomendaban antiguamente.
Reportes del seguimiento de 24.925 mujeres que se vacunaron contra la rubéola durante las campañas de vacunación en adultos en la región de las Américas demuestran que la vacuna no provoca daños en el feto. Este seguimiento y evaluación de mujeres vacunadas que estaban embarazadas se han realizado no solo en toda América, que está realizando estas campañas de vacunación desde finales de los 90. También lo reporta Alemania, Inglaterra, Suecia, Estados Unidos, entre otros países. Todos han comprobado repetidamente que la vacuna no produce ningún daño a los bebés nacidos de mamás vacunadas durante el embarazo.
Las embarazadas no se vacunarán sino hasta el posparto para que no se le atribuya a la vacuna cualquiera de las cosas que pueden suceder en un embarazo, como se hace con otras vacunas también


¿Se van a vacunar las mujeres embarazadas durante la campaña contra la rubéola?
Aunque la vacuna contra la rubéola es muy segura y nunca ha provocado problemas en el feto, no se recomienda vacunar mujeres embarazadas, para no implicar a la vacuna en cualquier situación que podría presentarse durante el embarazo. Por lo tanto, las mujeres que estén embarazadas durante el período de campaña, se vacunarán en el post parto o post aborto inmediato.


¿Qué se debe hacer si una mujer que desconocía que estaba embarazada fue vacunada?
Aunque no existe evidencia de que el virus de la vacuna tenga algún efecto negativo en la embarazada, evidencia que se apoya en numerosos estudios internacionales y casuística de otras campañas similares a ésta, se han establecido lineamientos para el seguimiento de las mujeres que recibieron vacuna durante el embarazo. Para ello, deberán acudir al establecimiento de salud más cercano, donde se les dará el seguimiento apropiado a ella y a su bebé cuando éste nazca.


Ya me vacuné, ¿tengo que vacunarme otra vez?
Sí, es importante que se vacune por varias razones:
1. Aunque la efectividad de esta vacuna es muy alta (puede llegar al 95%), hay una proporción de personas que no se inmunizan. Esta campaña brinda una nueva oportunidad a las personas para, con una segunda dosis, asegurar que todos tengan anticuerpos no solo contra la rubéola, sino también contra el sarampión.
2. Si esa dosis que ya le aplicaron la inmunizó, al recibir una nueva dosis, el nivel de anticuerpos y la duración de la protección contra esas enfermedades van a ser mayores. Así que va a tener ese beneficio con una dosis adicional.
3. Con este tipo de vacuna se pueden aplicar dosis repetidas sin que se produzca ningún tipo de efecto secundario, pues es una vacuna muy segura.
4. Para eliminar la rubéola congénita es necesario asegurar que toda la población tenga inmunidad al virus. Esto es porque hasta un 50% de los casos de la enfermedad de la rubéola no tienen síntomas y la mujer embarazada puede contagiarse sin darse cuenta. Además, una vez que la madre se infecta con el virus, ya no hay mucho que se pueda hacer por el bebé, pues el daño es irreversible.


Fuente: Ministerio de salud

miércoles, 29 de octubre de 2008

Marcha por la seguridad de todos los pibes


...por la SEGURIDAD DE TODOS LOS PIBES.
Porque inseguridad es morir de hambre y no tener futuro.

Mientras escuchamos voces que piden más patrulleros, más palos, más condenas...
Mientras hablan de "menores delincuentes" y nunca de chicos a quienes les robaron la infancia...
Mientras Scioli quiere encerrarlos a todos y Bruera sonríe entre discursos de derecha y vecinos con miedo...

Nosotros decimos: Sí, saquemos a los chicos de la calle. Pero hagámoslo con vivienda, educación y trabajo para sus padres. No con la cárcel.

Marcha por la seguridad de todos los pibes
Viernes 31/10 - 17 horas. Desde Plaza Moreno
Convoca: Asamblea Permanente por los Derechos de la Niñez

martes, 28 de octubre de 2008

I Jornadas Internacionales de Investigación y Debate Político


I Jornadas Internacionales de Investigación y Debate Político

(VII Jornadas de Investigación Histórico Social)
'Proletarios del mundo, uníos'
Buenos Aires, del 30/10 al 1/11 de 2008

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MIÉRCOLES 29 de OCTUBRE

19:00

Biblioteca Nacional - Sala 'Augusto Cortazar'

Agüero 2502 Mesa de inauguración


'La crisis y la revolución en el mundo actual'
Análisis y perspectivas
Panelistas

Fred Moseley (Mount Holyoke College, EE.UU)
Gérard Duménil (Nanterre-X, Francia)
Alejandro Valle Baeza (UNAM, México)
Eduardo Sartelli (CEICS, Argentina)
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JUEVES 30 DE OCTUBRE

Facultad de Ciencias Sociales (UBA) Sede Marcelo T. de Alvear 2230


Mesa 3 (bis): Revoluciones obreras, triunfos y derrotas

09:30 a 13:20

Una critica a la visión liberal conservadora de la revolución Rusa; María Cecilia Feijoo
Singular islands or a transnational sphere? Bundist revolutionary culture in the process of migration; Frank Wolff
La construcción de una identidad libertaria en el anarquismo de La Protesta Humana a partir de la cobertura del proceso en Monjuich durante 1897; Alberto Horacio Rodríguez
Los Derechos Humanos y El Anarquismo. Del Pensamiento Humanista y Los Movimientos Obreros, a la Declaración de 1848; Gerardo Miusha
Mayo del '68, dos lecturas de la revuelta; Daniel Román March, Roberto Gabriel Vidal
Mesa 3: Movimiento, Ejército o Partido. Programas y estrategias de la izquierda en los años '70, Mesa 4: América Latina: 1950-1980: luchas obreras y auge revolucionario y Mesa 5: La cuestión militar hoy

14:00 a 17:00

La derrota política de las organizaciones armadas; Juan Luis Besoky
Las FAL: y la construcción del partido revolucionario en los '70; Stella Grenat
Los Golpistas. Las acciones de CARBAP, antes y después del golpe de 1976; Gonzalo Sanz Cerbino
Os arquivos da ditadura: entre os direitos humanos a segurança nacional; Michel Goulart da Silva
Argentina y la Triaca de Conflictos bélicos sin hipótesis, Oscar Abudara Bini
Mesa 10: Cambios en los proceso de trabajo, transformaciones estructurales de la clase obrera y conflictos laborales

09:30 a 15:40

Procesos de trabajo y política: un matrimonio forzado; Eduardo Sartelli, Marina Kabat
Rebeldía fabril. Lucha y organización de los obreros de FATE; Paula Varela
Aires de libertad. Zanón bajo gestión obrera; Laura Meyer, María Chaves
El proceso de trabajo en las cooperativas de cartoneros; Nicolás Villanova
Proceso de trabajo y luchas obreras en los trabajadores automotrices entre 1970 y 1976; Ianina Harari
Origen y Transformació n de la Industria de maquinaria agrícola en la Argentina: la trayectoria de Schneider, Istilart y Senor; Damián Bil
La problemática del empleo industrial en el escenario post convertibilidad; Eliana Canafoglia
16.00 PRESENTACIÓN LIBRO: O Trabalho à beira do abismo: uma crítica marxista à tese do fim da centralidade do trabalho; Sergio A. M. Prieb




Mesa 12. Las leyes del capital

09:30 a 12:00

Capital ficticio em Marx e o capitalismo contemporáneo; José Rubens Damas Garlipp
La unidad de la producción social, punto de partida y objetivo del conocimiento; Juan M. Graña y Damián Kennedy
Crítica del marxismo liberal. El concepto de capital monopolista y su aplicación a la historia Argentina; Juan Kornblihtt
Mesa 14: ¿Fin de ciclo? Los límites de la acumulación de capital en la Argentina

12:00 a 17:00

Síntomas de agotamiento del 'modelo' K ¿De círculo virtuoso a círculo vicioso?; Pablo Anino
Una aproximación al mercado laboral y la competitividad en la industria manufacturera argentina; Sebastián Cominiello, Cristian Morua
El boom de la soja. Avances en torno a la medición de la competitividad de la soja en Argentina; Guillermo Cadenazzi
Bonapartismo y mercado frente a la recuperación iniciada en 2003; Osvaldo J. Berisso
La acumulación originaria de la Economía del Trabajo. Elementos para un debate necesario; Cristóbal Navarro Marshall
Acumulación de capital y condiciones para el desarrollo de capitales petroleros argentina; Fernando Dachevsky
La evolución de la riqueza social: una mirada crítica sobre el producto a precios constantes; Damián Kennedy
Mesa 18 (bis) Mesa: Hacia la consolidación cultural del MERCOSUR

09:30 a 14:20

Industria cultural y teoría de las estrellas en las críticas cinematográficas de Horacio Quiroga (Caras y Caretas, 1919-1920); Mariano Veliz
De Rivadavia a Jauretche. Reformulación y revisionismo histórico: La zoncera del repliegue; Lucas Panaia
La historia de los ausentes: las cartas en Piglia y Onetti; Marcos Seifert
Ángel Rama y Antonio Cándido: Instancias de un diálogo intelectual que prefigura al MERCOSUR. Brasil y su relación con América Latina; Pía Paganelli
Cartas en tránsito desde Uruguay, entre Onetti, Tomás de Mattos y Rosencof; Marcela Croce
Mesa 18: La literatura latinoamericana frente a la crisis actual

14:20 a 17:00

Poesía y revolución: la revista Barrilete (1963-1974); Mara Soledad López
¿Arte o propaganda? El teatro anarquista, 1910-1930; María Fernanda de la Rosa
Nicolás Guillén o la revolución doble; María Fernanda Pampín
Raúl González Tuñón: un poeta revolucionario; Mónica Bueno
La pedagogía del amor en La Novela Semanal: el caso Ingenieros; Rosana López Rodríguez

Mesa 23. El Argentinazo: ¿Qué pasó en diciembre de 2001 en la Argentina? y Mesa 24: La caída de la pequeño burguesía: Transformaciones y luchas de los sectores medios en Latinoamérica


09:30 a 17:00

El Movimiento Cromañón frente al juicio y destitución de Aníbal Ibarra; Gonzalo Sanz Cerbino
Caminos divergentes. Los piqueteros de la última década. Un estudio comparativo entre dos organizaciones de trabajadores desocupados. Barrios de Pie y el Polo Obrero, Neuquén, Capital, 2001-2007; Silvia Vargas Rosano
El desarrollo del movimiento piquetero en el Chaco entre 1999 y 2001; Maximiliano Eduardo Román
Piqueteiros e autonomismo: notas sobre a Frente Popular Darío Santillán; Soraia de Carvalho
El movimiento piquetero y la recalificació n de la lucha política de los grupos subalternos en el capitalismo contemporáneo; Renake Neves
Cambio en la correlación de fuerzas entre clases sociales y organización de la lucha. Rosario 1989-2001; Claudia Guerrero, Beatriz S. Balve
El legado del Argentinazo: un estudio de caso sobre la Asamblea Ciudadana Ambiental de Gualeguaychú; Roxana Telechea
La emigración de la pequeño burguesía argentina durante los últimos años: cuantificació n y aproximación a un análisis de clase; Roxana Telechea
Las estrategias de lucha del Movimiento de Ahorristas Estafados de Mar del Plata. El escrache como guerra a los bancos; Diego Maman
Paneles:

17:00: ¿Es posible una cultura revolucionaria?

19:00: La cuestión agraria en América Latina. Presentación del libro: Patrones en la ruta, Ediciones ryr.

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VIERNES 31 DE OCTUBRE

Facultad de Ciencias Sociales (UBA) Sede Marcelo T. de Alvear 2230





Mesa 11. Estudios y debates en torno a la sobrepoblació n relativa

09:30 a 13:20

Cooperativismo y fábricas ocupadas; Florencia Moreno
Soy de aquí y soy de allá. El circuito migratorio de los trabajadores santiagueños; Agustina Desalvo
Fuerza de trabajo excedente y programas de empleo en Argentina: un estudio a través de trayectorias socio-ocupacionales ; Verónica Maceira
La clase obrera chaqueña; Juan Manuel Iribarren, Joaquín Vázquez
Análisis de las tensiones entre autonomía y capital en el caso de la cooperativa de trabajo metalúrgica 'Los Constituyentes' ; Cecilia Costa Álvarez
Confección a domicilio. Condiciones laborales y conflictos legales del trabajo domiciliario en la industria del vestido (Argentina 1970-2006); Silvina Pascucci
Mesa 9: El imperialismo, ayer y hoy

14:00 a 16:00

Marxian crisis theory and contemporary US – wars in the Middle East; Peter Custers
Globalización, Imperialismo y Relaciones de Poder; Guillermo Cavazos
Neo-Colonialismo, resistencia, crisis y transformació n del Estado; José G. Vargas-Hernández
16:00 PRESENTACIÓN LIBRO: Questioning Globalized Militarism; Peter Custers



Mesa 13: Desacople ¿sí o no? La crisis estadounidense y sus efectos en América Latina

09:30 a 13:20

Capitalismo: Crise terminal ou nao terminal?; Guilherme Vieira Dias
América Latina frente a la crisis internacional; Martín Noda, Esteban Mercatante
Crisis financiera y ganancias en EUA; Alejandro Valle Baeza
'Made in China': ¿Qué hay de nuevo? Viejo; Bruno S. Magro
Crisis e Inflación mundial. Nuevos métodos de explotación y dominación; Santiago Lazo

13:30 a 16:00. Tasa ganancia: debates sobre su medición y la tendencia decreciente.

Panelistas: Juan Iñigo Carrera, Fred Moseley, Gérard Duménil. Alejandro Valle Baeza



Mesa 34: El debate sobre el llamado 'socialismo del siglo XXI' y Mesa 33: El socialismo y el hombre nuevo

09:30 a 13:00

Congruencias y distancias entre el 'marxismo latinoamericano' y la política socialista contemporánea; Omar Acha, Débora Dantonio
Mitos y realidades del ''socialismo del siglo XXI'. Una comparación entre los primeros gobiernos peronistas y los gobiernos de Hugo Chávez; Matías Maiello
La amenaza fantasma: Discutiendo el legado traumático del auge y la caída de los 'socialismos reales'; Matías Ezequiel Eskenazi
Reversal of Opinion: the Implications of Acemoglu and Robinson's Work for Marxist Thought; Howard Petith
El 'hombre nuevo', la transformació n revolucionaria de la personalidad; Sergio Guilli
Mesa 19: Lucha de clases en América Latina en el siglo XX y XXI

13:00 a 17:00

1994-2005: indagaciones en torno a la experiencia del EZLN; Esteban Vedia
Juan de la Cruz Varela, un ejemplo de esperanza; Laura María Varela Mora
Bolivia: la explosión interrumpida. Bonapartismo, guerra civil y revolución; Mariano Schlez
Caracterizació n histórica, situación política y lucha de clases en Bolivia (periodo 2000-2008); Tania Aillon, Samuel Peredo, Luis Fernando Castro.
Reforma Agrária nos Anos Sessenta: Sindicatos x Ligas Camponesas e Comunistas x Igreja Católica: a disputa por espaço político nos movimentos sociais; José Bezerra de Araujo
Notas sobre las relaciones de fuerzas políticas en el Estado Bolivariano: los Consejos comunales y su potencialidad transformadora, Pablo Balcedo.
Estado Actual de la Democracia en un País. Neoliberal Avanzado: Relación Estado – Sociedad y Distribución del Ingreso Fiscal en las Clases Sociales, Gustavo Barrios Suárez
Génesis de una insurrección campesina y nacional. El caso de la insurrección de Octubre 2003 en el Altiplano Norte de La Paz; Lorgio Orellana Aillón
17hs: PRESENTACIÓN LIBRO: SURCANDO AMANECERES; Laura María Varela Mora




Mesa 26: La hora de la dialéctica

09:30 a 16:00

Lefebvre: space in the dialectic; Ivonaldo Leite
Conociendo al Estado capitalista. En torno al debate Miliband-Poulantzas ; Gastón Caligaris
Marxismo, caos, complejidad; Sergio Guilli
Fundamentos Teóricos y Metodológicos de la Política Económica; Guillermo Cavazos
Dialéctica e marxismo no pensamento de Karen Kosik; Pedro Leão da Costa Neto
Hegel not Dead: La pluralidad dialéctica como aufhebung de la multiplicidad postestructuralista ; Mariano Zukerfeld
Hegel y Haití. Los orígenes de la dialéctica del amo y del esclavo; Julieta Paulos Jones

17:00 a 19:00: Las perspectivas revolucionarias en América Latina. Atilio Borón, Manuel Sutherland (Venezuela), Lorgio Orellana (Bolivia).

19 hs: Charla Gérard Duménil: La crisis del neoliberalismo bajo hegemonía estadounidense.




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SABADO 1 DE NOVIEMBRE

Facultad de Filosofía y Letras (UBA) Puan 480




Mesa 28: 'Análisis marxista del psicoanálisis hoy' – Coordina Alfredo Caeiro10:00 a 12:40 hs.


El lugar de la metáfora, la narración y la utopía en una ideología progresista (una articulación estructural, psicoanalítica y filosófico-hermené utica); María Marta Foulkes
Más allá de la razón estalinista. José Bleger y el debate contra la reflexología argentina; Nicolás Robles López
La herencia anti-imperialista de Lacan: maniatada entre el sionismo de Miller y los dos demonios del 'marxista' Zizek, Oscar Abudara Bini
Subjetividad y conciencia de clase. Reflexiones sobre la alineación y reificación en el actual capitalismo; Sergio Daniel Gianna, Manuel Waldemar Mallardi
1969/1976. Lucha de clases, psicoanálisis y marxismo. La Carrera de Psicología (UBA) como escenario; Juan Manuel Duarte
'Cuando los psicoanalistas 'Anclan' a la cultura capitalista'; Rosa D´Alesio


Paneles de debate organizados por la Revista Topía
Psicoanálisis y revolución

13.00 hs: Charla: Las forma actuales de la alienación: Subjetividad y lucha de clases; Alfredo Grande y Juan Carlos Volnovich – coordina Cesar Hazaqui (integrante de la Revista Topía)
15.00 hs: Charla: A la izquierda de Freud: la subjetividad como un espacio de contradicción y lucha; Enrique Carpintero y Alejandro Vainer - Coordina Alfredo Caeiro (integrante de la Revista Topía)
17.00 hs.: Charla: La imagen en la lucha política; César Hazaki y Héctor Freire, coordina Alfredo Caeiro (integrante de la Revista Topía)



Mesa 16: Arte, revolución y temporalidad

15:20 a 17:00

Del aura a lo político; Diego Gerzovich
Propuestas estéticas para la protesta. Una aproximación a la dinámica de las prácticas políticas de agrupaciones de artistas; Cecilia Vázquez
Hacia un nuevo muralismo: Berni, Siqueiros y la política de la pintura revolucionaria; Maximiliano Vega, Diana Mejillones

Mesa 1: Revolución burguesa y orígenes del capitalismo (siglos XVII-XIX)

10:00 a 13:20

Historia política y económica del desarrollo industrial. Algunas experiencias relevantes; Pablo Ignacio Chena
Ensayo sobre sociología del campesinado Indio: La Revuelta de los Cipayos; Santiago Ruggero
La conspiración del silencio. Apropósito de la polémica Marx-Vogt. Notas históricas sobre la necesidad de la acción en Marx en 1859 y 1860; Diego Cano
Singularidad, identidad y comunidad en el pensamiento de la 'generación del 37'; María Belén Campero
La acción corporativa y política contrarrevolucionar ia. El caso de Diego y Miguel Fernández de Agüero; Mariano Schlez
La via de desarollo del capitalismo en el campo brasileño, João Marcelo Borelli Machado
15:00: PRESENTACIÓN LIBRO: La contra; Harari, Fabián




Mesa 32: El camino a la Internacional: los debates en el seno de la izquierda.

10:00 a 13:20

Las nociones de la Revolución en Bernstein, Kautsky y Rosa; Ramón Rodrigues Ramalho
La IV Internacional ante la Segunda Guerra Mundial: el caso del Socialist Workers Party Norteamericano; Darío Martini.
Homenaje reflexivo sobre Antonio Gramsci; Paula Lenguita
Una discusión ilustrativa acerca del problema de la NEP: ¿Retroceso táctico u objetivo estratégico?; Julián S. Vedia, M. G. Sierra
La Primavera de Praga, revisitada. La revolución política y el inicio del fin de la 'tercera vía'; Pablo Rabey, Daniel Duarte

14:00 a 16:00
PRESENTACIÓN LIBRO: El Programa de Transición y la fundación de la IV; Matías Maiello

PRESENTACIÓN LIBRO: RESISTENCIA LIBERTARIA.; Diz, Verónica y López Trujillo, Fernando.




Mesa 27: Género y política

10:00 a 11:00


Norah Lange, Magda Portal y María Eugenia Vaz Ferreira: La voz femenina en la vanguardia latinoamericana; Karina C. Jannello
Eva Perón en la literatura argentina; Diego Lionel López
Mesa 28: 'Feminismo e construcción del socialismo: la radicalidad del movimiento de mujeres del MST'

11:00 a 13:00



1. Mariana Pessah- fotografa y activista, Muestra de fotos

2. La construccion cotidiana del socialismo: el movimiento de mujeres del MST, Clarisse Castilhos

3. Hablarán representantes del MST de Brasil





Mesa 22: La crisis política argentina en tiempos kirchneristas (2003-2008)

14:00 a 17:00

Los intelectuales K y el 'nuevo conformismo' . Debates en torno a la crisis entre el gobierno y las patronales agrarias; Matías Maiello, Gastón Gutiérrez
Las alianzas políticas en el enfrentamiento al interior de la burguesía argentina, marzo-julio de 2008; Verónica Baudino
La línea R. El trabajo de la izquierda en los subtes, 1990-2007; Santiago Ponce, Fabián Harari
Palo y zanahoria. El Estado frente a la conflictividad obrera durante el kirchnerismo; Pablo Rabey, Marcelo Valenzuela
Experiencias Subterráneas: Trabajo, organización gremial e ideas políticas de los trabajadores del subte; Adriana Collado, Paula Varela

Paneles:

11:00 a 13:00: Charla: Fred Moseley: The US Economic Crisis: Causes and Solutions

15 a 17: La educación popular a debate


15:00 a 17:00: Sujeto y estrategia revolucionaria (Juan Iñigo Carrera, Flabián Nievas, Eduardo Sartelli)


17:00 a 19:00: La izquierda Argentina frente a la crisis (debatirán dirigentes del MST, PCR, PO y PTS)


19:00: Balance del congreso. Las perspectivas revolucionarias.



21:00 Brindis de cierre con empanadas y vino

22:00 Toca Río Rojo. Adelanto de su nuevo disco: Podemos ganar! Música piquetera (vol. 2)

Encuentro de género

Encuentro de género y comunicación 29, 30 y 31 de octubre - Facultad de Periodismo y Comunicación Social - UNLP




Programa
29 de Octubre - Primera Jornada

11 hs.: Acreditaciones

11.30 hs.: Apertura del encuentro.
12 hs.: Conferencia inaugural: "Lenguaje ofensivo y feminicidios"

Disertarán:
María del Carmen de la Peza
Cristian Alarcón

Presenta Florencia Saintout


15 hs.: Mesa de discusión: “La emergencia del género como objeto de estudio”
Disertarán:
María Luisa Femenías
Dora Barrancos
Flavio Rapisardi






17 hs.: Presentación de ponencias del eje "La emergencia del género como objeto de estudio".

17 hs.: Presentación y proyección de la película XXY.
Invitado Sergio Bissio, autor del cuento original.





19 hs.: Espacio de poesía.
Invitados:
Antolín
María Lucesole
Javier Sisti Ripoll
Violeta Pastoriza




30 de Octubre - Segunda Jornada
12 hs.: Presentación del Centro de Extensión "Comunicación, género y educación"
de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social-UNLP.
Presentan: Andrea Varela y Florencia Cremona


13 hs.: Mesa de discusión: “La dimensión del género en las políticas públicas”.


Disertarán:
Eleonor Faur
Cecilia Merchán
María Rosa Martínez
Marcela Pastore

Coordina Florencia Cremona






15 hs.: Proyección de cortos.
"Flores en el parque" (España, 2006)
"The ten rules" (Lee Friedlander, EE.UU., 2006)
"Vestido de verano" (Francois Ozon, Francia, 1996)





16 hs.: Mesa de discusión: “Construcciones mediáticas sobre el género”.


Disertarán:
José Amícola
Marta Dillon
Silvia Delfino
Sergio Caggiano

Coordina Claudia Vázquez






16 hs.: Presentación de ponencias del eje “La dimensión del género en las políticas públicas”.

18 hs.: Presentación de ponencias del eje “Construcciones mediáticas sobre el género”.

20 hs.: Proyección de la película "Hedwig and the angry inch" (John Cameron Mitchell,
EE.UU., 2001).





31 de Octubre -Tercera Jornada

12 hs.: Mesa de discusión: “Militancia queer”.


Disertarán:
María Rachid
Lohana Bertkins
Diego Trerotola

Coordina Paula González Ceuninck



14 hs.: Presentación de ponencias, del eje “Militancia queer”.

15 hs.: Proyección de la película "Querelle" (Fassbinder, Alemania, 1982)



17 hs.: Entrega de certificados.


17 hs.: Cierre del encuentro.

18 hs.: Música en Vivo: Javi Punga y Cine Shampoo.

Durante todo el encuentro se exponen las de fotos de Sebastián Freire (Suplemento Soy
de Página 12), Nadia Koch y Emilia Kiernan

Revista Voces - Presentación del 4º número (31/10 - 19 hs)

fiesta en siddharta !!!



fiesta de medicina en siddharta !!!, fernet 2x1, anticipadas 4 p. al 221 58 41 786. XD.

manix

lunes, 27 de octubre de 2008

modificación elecciones juntas

Por favor difundir urgente:La Presidencia de la UNLP ha dispuesto trasladar el asueto del 26 de noviembre (Día del No Docente) al lunes 24 de noviembre; ante este cambio debe modificarse parcialmente la fecha de las elecciones de juntas consultivas, establecida originalmente para los días 25, 27 y 28 previendo el asueto del 26. En consecuencia, las elecciones de Juntas Consultivas se realizarán los días MIÉRCOLES 26, JUEVES 27 Y VIERNES 28 DE NOVIEMBRE, DE 9 A 18 HS. La fecha límite para la presentación de listas se mantiene sin cambios (14 de noviembre). Se copia más abajo el instructivo completo modificado.Se agradece dar amplia y urgente difusión a este cambio.Aníbal Viguera.Vicedecano-Fahce. ELECCIONES DE JUNTAS CONSULTIVAS 2008

26, 27 y 28 de Noviembre, de 9 a 18 hs.

CRONOGRAMA E INFORMACION IMPORTANTE

· Cierre de presentación de listas: 14 DE NOVIEMBRE DE 2008 a las 12 horas en el sexto piso de la FaHCE.

· Impugnaciones (48 horas hábiles): hasta el 18 de noviembre de 2008 a las 12 horas en el sexto piso de la FaHCE.

· Resolución de impugnaciones: hasta el 20 de noviembre de 2008 a las 12 horas en el sexto piso de la FaHCE.

· Ultimo plazo para regularizació n de listas: 21 de noviembre de 2008 a las 12 horas en el sexto piso de la FaHCE.





Para la oficializació n de cada una de las listas de candidatos deberá presentarse:

a) Nómina de candidatos

b) Aceptación fehaciente de los integrantes de la lista.

c) Patrocinantes en cantidad no inferior al 2% del padrón del claustro.

d) Orden de prelación de los candidatos titulares y suplentes.

e) Firma y datos personales de un Apoderado, perteneciente al mismo Claustro, quien será el representante ante la Junta Electoral y no podrá integrar lista alguna.

Publicación del padrón:

Desde el 31 de octubre de 2008 (se encontrará para consulta en el Departamento respectivo).



Plazo para impugnación de padrones: hasta el 10 de noviembre.



Condiciones para ser candidatos a representantes en las Juntas Consultivas:



Estudiantes: deberán tener una inscripción cuya antigüedad no sea menor a dos (2) años en las carreras de cuatro (4) y de un (1) año en las carreras de tres (3), ni mayor de 12 años en todos los casos y además cumplir las condiciones requeridas para ser alumno regular. No ser Consejero Académico o Superior salvo que su mandato expire antes de la fecha de asunción de la nueva Junta Consultiva (1º de abril de 2009).



Profesores: Figurar en el Padrón de Profesores para las Elecciones de Juntas Consultivas, en el Departamento respectivo. En el mismo se incorporará a todos los titulares y adjuntos ordinarios, y a los titulares y adjuntos interinos con al menos dos años de antigüedad en dicho cargo a la fecha de inicio de la elección. No ser Consejero Académico o Superior.



Graduados: Figurar en el Padrón de Graduados de la FaHCE en una carrera correspondiente al departamento respectivo. En el padrón de graduados se incorporará a todos los empadronados hasta 30 días antes de la presente elección. No ser Consejero Académico o Superior.

Reunion por elecciones de juntas departamentales

Hola a todos! Estamos invitando desde la comision de socio a todas las comisiones a trabajar juntos el tema de las elecciones a juntas departamentales. Les comento a los que no tienen idea de que se trata... desde la comisión de socio estuvimos pensando alguna manera de encarar las proximas elecciones a juntas departamentales (25, 26 y 27 de noviembre) finalemente organizamos un taller para debatir los distintas problematicas de las juntas: participación, relación con otros claustros y los temas generalemente tratados. De este taller salió la propuesta de convocar a las deiferente comisiones y delegados de las carreras de la facu para compartir experiencias y aprender un poco del trabajo acumulado.


EL taller finalmente lo hicimos y salio muy lindo. La gente de geografia nos invito a que contemos como fue en su reunion y asi entre geo, socio y los pasillos surgio la posibilidad de juntarnos el lunes siguiente a las 6 de la tarde en el jol de la facu para charlar sobre el tema entre las personas de distintas carreras, con los delegados y ex delegados que se prendan y puedan.

Bueno gente al momento abra 'geografos' y 'sociologos' esperando a las 18 hs del lunes 27 de octubre, si andan con ganas estaria bueno.


Saludos a todos Comision de estudiantes de sociologia

sábado, 25 de octubre de 2008

comisiones comicionsitas

Compañeros lean el mensaje de la gente de socio. ¡Alguno de nosotros podrá hacerse presente el lunes a las 18hs? Estaría bueno participar teniendo en cuenta la cercanía de las elecciones a junta.
saludos, juan luis

Hola a todos ! No se si recuerdan que hase un tiempo, desde la comision de socio, estubimos invitando a las demas comisiones para trabajar juntos el tema de las elecciones a juntas.

Finamlmente por estar todos vastante atareados y con horarios difisiles de coordinar, no se pudo.
EL taller finalmente lo hizimos y salio muy lindo. La gente de geografia nos invito a qie contemos como fue en su reunion y asi entre geo, socio y los pasillos surgio la posibilidad de juntarnos el lunes siguiente a las 6 de la tarde en el jol de la facu para charlar sobre el tema entre las personas de distintas carreras, con los delegados y ex delegados que se prendan y puedan.

Bueno gente al momento abra 'geografos' y 'sociologos' esperando a las 18 hs del lunes 27 de octubre, si andan con ganas estaria bueno.

saludos, violeta.

jueves, 23 de octubre de 2008

I Jornadas Internacionales de Investigación y Debate Político

I Jornadas Internacionales de Investigación y Debate Político

(VII Jornadas de Investigación Histórico Social)
“Proletarios del mundo, uníos”
Buenos Aires, del 30/10 al 1/11 de 2008

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MIÉRCOLES 29 de OCTUBRE

19:00

Biblioteca Nacional - Sala “Augusto Cortazar”

Agüero 2502

Mesa de inauguración

“La crisis y la revolución en el mundo actual”
Análisis y perspectivas
Panelistas

Fred Moseley (Mount Holyoke College, EE.UU)
Gérard Duménil (Nanterre-X, Francia)
Alejandro Valle Baeza (UNAM, México)
Eduardo Sartelli (CEICS, Argentina)
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JUEVES 30 DE OCTUBRE

Facultad de Ciencias Sociales (UBA) Sede Marcelo T. de Alvear 2230


Mesa 3 (bis): Revoluciones obreras, triunfos y derrotas

09:30 a 13:20

Una critica a la visión liberal conservadora de la revolución Rusa; María Cecilia Feijoo
Singular islands or a transnational sphere? Bundist revolutionary culture in the process of migration; Frank Wolff
La construcción de una identidad libertaria en el anarquismo de La Protesta Humana a partir de la cobertura del proceso en Monjuich durante 1897; Alberto Horacio Rodríguez
Los Derechos Humanos y El Anarquismo. Del Pensamiento Humanista y Los Movimientos Obreros, a la Declaración de 1848; Gerardo Miusha
Mayo del ‘68, dos lecturas de la revuelta; Daniel Román March, Roberto Gabriel Vidal
Mesa 3: Movimiento, Ejército o Partido. Programas y estrategias de la izquierda en los años ’70, Mesa 4: América Latina: 1950-1980: luchas obreras y auge revolucionario y Mesa 5: La cuestión militar hoy

14:00 a 17:00

La derrota política de las organizaciones armadas; Juan Luis Besoky
Las FAL: y la construcción del partido revolucionario en los ‘70; Stella Grenat
Los Golpistas. Las acciones de CARBAP, antes y después del golpe de 1976; Gonzalo Sanz Cerbino
Os arquivos da ditadura: entre os direitos humanos a segurança nacional; Michel Goulart da Silva
Argentina y la Triaca de Conflictos bélicos sin hipótesis, Oscar Abudara Bini
Mesa 10: Cambios en los proceso de trabajo, transformaciones estructurales de la clase obrera y conflictos laborales

09:30 a 15:40

Procesos de trabajo y política: un matrimonio forzado; Eduardo Sartelli, Marina Kabat
Rebeldía fabril. Lucha y organización de los obreros de FATE; Paula Varela
Aires de libertad. Zanón bajo gestión obrera; Laura Meyer, María Chaves
El proceso de trabajo en las cooperativas de cartoneros; Nicolás Villanova
Proceso de trabajo y luchas obreras en los trabajadores automotrices entre 1970 y 1976; Ianina Harari
Origen y Transformació n de la Industria de maquinaria agrícola en la Argentina: la trayectoria de Schneider, Istilart y Senor; Damián Bil
La problemática del empleo industrial en el escenario post convertibilidad; Eliana Canafoglia
16.00 PRESENTACIÓN LIBRO: O Trabalho à beira do abismo: uma crítica marxista à tese do fim da centralidade do trabalho; Sergio A. M. Prieb




Mesa 12. Las leyes del capital

09:30 a 12:00

Capital ficticio em Marx e o capitalismo contemporáneo; José Rubens Damas Garlipp
La unidad de la producción social, punto de partida y objetivo del conocimiento; Juan M. Graña y Damián Kennedy
Crítica del marxismo liberal. El concepto de capital monopolista y su aplicación a la historia Argentina; Juan Kornblihtt
Mesa 14: ¿Fin de ciclo? Los límites de la acumulación de capital en la Argentina

12:00 a 17:00

Síntomas de agotamiento del “modelo” K ¿De círculo virtuoso a círculo vicioso?; Pablo Anino
Una aproximación al mercado laboral y la competitividad en la industria manufacturera argentina; Sebastián Cominiello, Cristian Morua
El boom de la soja. Avances en torno a la medición de la competitividad de la soja en Argentina; Guillermo Cadenazzi
Bonapartismo y mercado frente a la recuperación iniciada en 2003; Osvaldo J. Berisso
La acumulación originaria de la Economía del Trabajo. Elementos para un debate necesario; Cristóbal Navarro Marshall
Acumulación de capital y condiciones para el desarrollo de capitales petroleros argentina; Fernando Dachevsky
La evolución de la riqueza social: una mirada crítica sobre el producto a precios constantes; Damián Kennedy
Mesa 18 (bis) Mesa: Hacia la consolidación cultural del MERCOSUR

09:30 a 14:20

Industria cultural y teoría de las estrellas en las críticas cinematográficas de Horacio Quiroga (Caras y Caretas, 1919-1920); Mariano Veliz
De Rivadavia a Jauretche. Reformulación y revisionismo histórico: La zoncera del repliegue; Lucas Panaia
La historia de los ausentes: las cartas en Piglia y Onetti; Marcos Seifert
Ángel Rama y Antonio Cándido: Instancias de un diálogo intelectual que prefigura al MERCOSUR. Brasil y su relación con América Latina; Pía Paganelli
Cartas en tránsito desde Uruguay, entre Onetti, Tomás de Mattos y Rosencof; Marcela Croce
Mesa 18: La literatura latinoamericana frente a la crisis actual

14:20 a 17:00

Poesía y revolución: la revista Barrilete (1963-1974); Mara Soledad López
¿Arte o propaganda? El teatro anarquista, 1910-1930; María Fernanda de la Rosa
Nicolás Guillén o la revolución doble; María Fernanda Pampín
Raúl González Tuñón: un poeta revolucionario; Mónica Bueno
La pedagogía del amor en La Novela Semanal: el caso Ingenieros; Rosana López Rodríguez

Mesa 23. El Argentinazo: ¿Qué pasó en diciembre de 2001 en la Argentina? y Mesa 24: La caída de la pequeño burguesía: Transformaciones y luchas de los sectores medios en Latinoamérica


09:30 a 17:00

El Movimiento Cromañón frente al juicio y destitución de Aníbal Ibarra; Gonzalo Sanz Cerbino
Caminos divergentes. Los piqueteros de la última década. Un estudio comparativo entre dos organizaciones de trabajadores desocupados. Barrios de Pie y el Polo Obrero, Neuquén, Capital, 2001-2007; Silvia Vargas Rosano
El desarrollo del movimiento piquetero en el Chaco entre 1999 y 2001; Maximiliano Eduardo Román
Piqueteiros e autonomismo: notas sobre a Frente Popular Darío Santillán; Soraia de Carvalho
El movimiento piquetero y la recalificació n de la lucha política de los grupos subalternos en el capitalismo contemporáneo; Renake Neves
Cambio en la correlación de fuerzas entre clases sociales y organización de la lucha. Rosario 1989-2001; Claudia Guerrero, Beatriz S. Balve
El legado del Argentinazo: un estudio de caso sobre la Asamblea Ciudadana Ambiental de Gualeguaychú; Roxana Telechea
La emigración de la pequeño burguesía argentina durante los últimos años: cuantificació n y aproximación a un análisis de clase; Roxana Telechea
Las estrategias de lucha del Movimiento de Ahorristas Estafados de Mar del Plata. El escrache como guerra a los bancos; Diego Maman
Paneles:

17:00: ¿Es posible una cultura revolucionaria?

19:00: La cuestión agraria en América Latina. Presentación del libro: Patrones en la ruta, Ediciones ryr.

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VIERNES 31 DE OCTUBRE

Facultad de Ciencias Sociales (UBA) Sede Marcelo T. de Alvear 2230





Mesa 11. Estudios y debates en torno a la sobrepoblació n relativa

09:30 a 13:20

Cooperativismo y fábricas ocupadas; Florencia Moreno
Soy de aquí y soy de allá. El circuito migratorio de los trabajadores santiagueños; Agustina Desalvo
Fuerza de trabajo excedente y programas de empleo en Argentina: un estudio a través de trayectorias socio-ocupacionales ; Verónica Maceira
La clase obrera chaqueña; Juan Manuel Iribarren, Joaquín Vázquez
Análisis de las tensiones entre autonomía y capital en el caso de la cooperativa de trabajo metalúrgica “Los Constituyentes” ; Cecilia Costa Álvarez
Confección a domicilio. Condiciones laborales y conflictos legales del trabajo domiciliario en la industria del vestido (Argentina 1970-2006); Silvina Pascucci
Mesa 9: El imperialismo, ayer y hoy

14:00 a 16:00

Marxian crisis theory and contemporary US – wars in the Middle East; Peter Custers
Globalización, Imperialismo y Relaciones de Poder; Guillermo Cavazos
Neo-Colonialismo, resistencia, crisis y transformació n del Estado; José G. Vargas-Hernández
16:00 PRESENTACIÓN LIBRO: Questioning Globalized Militarism; Peter Custers



Mesa 13: Desacople ¿sí o no? La crisis estadounidense y sus efectos en América Latina

09:30 a 13:20

Capitalismo: Crise terminal ou nao terminal?; Guilherme Vieira Dias
América Latina frente a la crisis internacional; Martín Noda, Esteban Mercatante
Crisis financiera y ganancias en EUA; Alejandro Valle Baeza
“Made in China”: ¿Qué hay de nuevo? Viejo; Bruno S. Magro
Crisis e Inflación mundial. Nuevos métodos de explotación y dominación; Santiago Lazo

13:30 a 16:00. Tasa ganancia: debates sobre su medición y la tendencia decreciente.

Panelistas: Juan Iñigo Carrera, Fred Moseley, Gérard Duménil. Alejandro Valle Baeza



Mesa 34: El debate sobre el llamado “socialismo del siglo XXI” y Mesa 33: El socialismo y el hombre nuevo

09:30 a 13:00

Congruencias y distancias entre el “marxismo latinoamericano” y la política socialista contemporánea; Omar Acha, Débora Dantonio
Mitos y realidades del “”socialismo del siglo XXI”. Una comparación entre los primeros gobiernos peronistas y los gobiernos de Hugo Chávez; Matías Maiello
La amenaza fantasma: Discutiendo el legado traumático del auge y la caída de los “socialismos reales”; Matías Ezequiel Eskenazi
Reversal of Opinion: the Implications of Acemoglu and Robinson’s Work for Marxist Thought; Howard Petith
El “hombre nuevo”, la transformació n revolucionaria de la personalidad; Sergio Guilli
Mesa 19: Lucha de clases en América Latina en el siglo XX y XXI

13:00 a 17:00

1994-2005: indagaciones en torno a la experiencia del EZLN; Esteban Vedia
Juan de la Cruz Varela, un ejemplo de esperanza; Laura María Varela Mora
Bolivia: la explosión interrumpida. Bonapartismo, guerra civil y revolución; Mariano Schlez
Caracterizació n histórica, situación política y lucha de clases en Bolivia (periodo 2000-2008); Tania Aillon, Samuel Peredo, Luis Fernando Castro.
Reforma Agrária nos Anos Sessenta: Sindicatos x Ligas Camponesas e Comunistas x Igreja Católica: a disputa por espaço político nos movimentos sociais; José Bezerra de Araujo
Notas sobre las relaciones de fuerzas políticas en el Estado Bolivariano: los Consejos comunales y su potencialidad transformadora, Pablo Balcedo.
Estado Actual de la Democracia en un País. Neoliberal Avanzado: Relación Estado – Sociedad y Distribución del Ingreso Fiscal en las Clases Sociales, Gustavo Barrios Suárez
Génesis de una insurrección campesina y nacional. El caso de la insurrección de Octubre 2003 en el Altiplano Norte de La Paz; Lorgio Orellana Aillón
17hs: PRESENTACIÓN LIBRO: SURCANDO AMANECERES; Laura María Varela Mora




Mesa 26: La hora de la dialéctica

09:30 a 16:00

Lefebvre: space in the dialectic; Ivonaldo Leite
Conociendo al Estado capitalista. En torno al debate Miliband-Poulantzas ; Gastón Caligaris
Marxismo, caos, complejidad; Sergio Guilli
Fundamentos Teóricos y Metodológicos de la Política Económica; Guillermo Cavazos
Dialéctica e marxismo no pensamento de Karen Kosik; Pedro Leão da Costa Neto
Hegel not Dead: La pluralidad dialéctica como aufhebung de la multiplicidad postestructuralista ; Mariano Zukerfeld
Hegel y Haití. Los orígenes de la dialéctica del amo y del esclavo; Julieta Paulos Jones

17:00 a 19:00: Las perspectivas revolucionarias en América Latina. Atilio Borón, Manuel Sutherland (Venezuela), Lorgio Orellana (Bolivia).

19 hs: Charla Gérard Duménil: La crisis del neoliberalismo bajo hegemonía estadounidense.




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SABADO 1 DE NOVIEMBRE

Facultad de Filosofía y Letras (UBA) Puan 480




Mesa 28: “Análisis marxista del psicoanálisis hoy” – Coordina Alfredo Caeiro

10:00 a 12:40 hs.

El lugar de la metáfora, la narración y la utopía en una ideología progresista (una articulación estructural, psicoanalítica y filosófico-hermené utica); María Marta Foulkes
Más allá de la razón estalinista. José Bleger y el debate contra la reflexología argentina; Nicolás Robles López
La herencia anti-imperialista de Lacan: maniatada entre el sionismo de Miller y los dos demonios del “marxista” Zizek, Oscar Abudara Bini
Subjetividad y conciencia de clase. Reflexiones sobre la alineación y reificación en el actual capitalismo; Sergio Daniel Gianna, Manuel Waldemar Mallardi
1969/1976. Lucha de clases, psicoanálisis y marxismo. La Carrera de Psicología (UBA) como escenario; Juan Manuel Duarte
“Cuando los psicoanalistas “Anclan” a la cultura capitalista”; Rosa D´Alesio


Paneles de debate organizados por la Revista Topía
Psicoanálisis y revolución

13.00 hs: Charla: Las forma actuales de la alienación: Subjetividad y lucha de clases; Alfredo Grande y Juan Carlos Volnovich – coordina Cesar Hazaqui (integrante de la Revista Topía)
15.00 hs: Charla: A la izquierda de Freud: la subjetividad como un espacio de contradicción y lucha; Enrique Carpintero y Alejandro Vainer - Coordina Alfredo Caeiro (integrante de la Revista Topía)
17.00 hs.: Charla: La imagen en la lucha política; César Hazaki y Héctor Freire, coordina Alfredo Caeiro (integrante de la Revista Topía)



Mesa 16: Arte, revolución y temporalidad

15:20 a 17:00

Del aura a lo político; Diego Gerzovich
Propuestas estéticas para la protesta. Una aproximación a la dinámica de las prácticas políticas de agrupaciones de artistas; Cecilia Vázquez
Hacia un nuevo muralismo: Berni, Siqueiros y la política de la pintura revolucionaria; Maximiliano Vega, Diana Mejillones

Mesa 1: Revolución burguesa y orígenes del capitalismo (siglos XVII-XIX)

10:00 a 13:20

Historia política y económica del desarrollo industrial. Algunas experiencias relevantes; Pablo Ignacio Chena
Ensayo sobre sociología del campesinado Indio: La Revuelta de los Cipayos; Santiago Ruggero
La conspiración del silencio. Apropósito de la polémica Marx-Vogt. Notas históricas sobre la necesidad de la acción en Marx en 1859 y 1860; Diego Cano
Singularidad, identidad y comunidad en el pensamiento de la “generación del 37”; María Belén Campero
La acción corporativa y política contrarrevolucionar ia. El caso de Diego y Miguel Fernández de Agüero; Mariano Schlez
La via de desarollo del capitalismo en el campo brasileño, João Marcelo Borelli Machado
15:00: PRESENTACIÓN LIBRO: La contra; Harari, Fabián




Mesa 32: El camino a la Internacional: los debates en el seno de la izquierda.

10:00 a 13:20

Las nociones de la Revolución en Bernstein, Kautsky y Rosa; Ramón Rodrigues Ramalho
La IV Internacional ante la Segunda Guerra Mundial: el caso del Socialist Workers Party Norteamericano; Darío Martini.
Homenaje reflexivo sobre Antonio Gramsci; Paula Lenguita
Una discusión ilustrativa acerca del problema de la NEP: ¿Retroceso táctico u objetivo estratégico?; Julián S. Vedia, M. G. Sierra
La Primavera de Praga, revisitada. La revolución política y el inicio del fin de la ‘tercera vía’; Pablo Rabey, Daniel Duarte

14:00 a 16:00
PRESENTACIÓN LIBRO: El Programa de Transición y la fundación de la IV; Matías Maiello

PRESENTACIÓN LIBRO: RESISTENCIA LIBERTARIA.; Diz, Verónica y López Trujillo, Fernando.




Mesa 27: Género y política

10:00 a 11:00


Norah Lange, Magda Portal y María Eugenia Vaz Ferreira: La voz femenina en la vanguardia latinoamericana; Karina C. Jannello
Eva Perón en la literatura argentina; Diego Lionel López
Mesa 28: “Feminismo e construcción del socialismo: la radicalidad del movimiento de mujeres del MST”

11:00 a 13:00



1. Mariana Pessah- fotografa y activista, Muestra de fotos

2. La construccion cotidiana del socialismo: el movimiento de mujeres del MST, Clarisse Castilhos

3. Hablarán representantes del MST de Brasil





Mesa 22: La crisis política argentina en tiempos kirchneristas (2003-2008)

14:00 a 17:00

Los intelectuales K y el “nuevo conformismo”. Debates en torno a la crisis entre el gobierno y las patronales agrarias; Matías Maiello, Gastón Gutiérrez
Las alianzas políticas en el enfrentamiento al interior de la burguesía argentina, marzo-julio de 2008; Verónica Baudino
La línea R. El trabajo de la izquierda en los subtes, 1990-2007; Santiago Ponce, Fabián Harari
Palo y zanahoria. El Estado frente a la conflictividad obrera durante el kirchnerismo; Pablo Rabey, Marcelo Valenzuela
Experiencias Subterráneas: Trabajo, organización gremial e ideas políticas de los trabajadores del subte; Adriana Collado, Paula Varela

Paneles:

11:00 a 13:00: Charla: Fred Moseley: The US Economic Crisis: Causes and Solutions

15 a 17: La educación popular a debate


15:00 a 17:00: Sujeto y estrategia revolucionaria (Juan Iñigo Carrera, Flabián Nievas, Eduardo Sartelli)


17:00 a 19:00: La izquierda Argentina frente a la crisis (debatirán dirigentes del MST, PCR, PO y PTS)


19:00: Balance del congreso. Las perspectivas revolucionarias.



21:00 Brindis de cierre con empanadas y vino

22:00 Toca Río Rojo. Adelanto de su nuevo disco: Podemos ganar! Música piquetera (vol. 2)

talón pasajes en micro

hola! para todos los que viajaron a Córdoba en micro y no me dieron el talón de pasaje, por favor, este jueves a las 15:30hs en el hall vamos a estar Rodrigo y yo para que nos den eso. Recuerden que s la única forma de justificar en qué gastamos la plata que nos dio la facultad y que nos reintegren parte del dinero en el rectorado.

Martina.

Información sobre las elecciones de Junta Consultiva 2008, a realizarse del 25 al 28-11. Se incluyen fechas perentorias.

ELECCIONES DE JUNTAS CONSULTIVAS 200825, 27 y 28 de Noviembre, de 9 a 18 hs.

CRONOGRAMA E INFORMACION IMPORTANTE

· Cierre de presentación de listas: 14 DE NOVIEMBRE DE 2008 a las 12 horas en el sexto piso de la FaHCE.

· Impugnaciones (48 horas hábiles): hasta el 18 de noviembre de 2008 a las 12 horas en el sexto piso de la FaHCE.

· Resolución de impugnaciones: hasta el 20 de noviembre de 2008 a las 12 horas en el sexto piso de la FaHCE.

· Ultimo plazo para regularizació n de listas: 21 de noviembre de 2008 a las 12 horas en el sexto piso de la FaHCE.





Para la oficializació n de cada una de las listas de candidatos deberá presentarse:

a) Nómina de candidatos

b) Aceptación fehaciente de los integrantes de la lista.

c) Patrocinantes en cantidad no inferior al 2% del padrón del claustro.

d) Orden de prelación de los candidatos titulares y suplentes.

e) Firma y datos personales de un Apoderado, perteneciente al mismo Claustro, quien será el representante ante la Junta Electoral y no podrá integrar lista alguna.

Publicación del padrón:

Desde el 31 de octubre de 2008 (se encontrará para consulta en el Departamento respectivo).



Plazo para impugnación de padrones: hasta el 10 de noviembre.



Condiciones para ser candidatos a representantes en las Juntas Consultivas:



Estudiantes: deberán tener una inscripción cuya antigüedad no sea menor a dos (2) años en las carreras de cuatro (4) y de un (1) año en las carreras de tres (3), ni mayor de 12 años en todos los casos y además cumplir las condiciones requeridas para ser alumno regular. No ser Consejero Académico o Superior salvo que su mandato expire antes de la fecha de asunción de la nueva Junta Consultiva (1º de abril de 2009).



Profesores: Figurar en el Padrón de Profesores para las Elecciones de Juntas Consultivas, en el Departamento respectivo. En el mismo se incorporará a todos los titulares y adjuntos ordinarios, y a los titulares y adjuntos interinos con al menos dos años de antigüedad en dicho cargo a la fecha de inicio de la elección. No ser Consejero Académico o Superior.



Graduados: Figurar en el Padrón de Graduados de la FaHCE en una carrera correspondiente al departamento respectivo. En el padrón de graduados se incorporará a todos los empadronados hasta 30 días antes de la presente elección. No ser Consejero Académico o Superior.

lunes, 20 de octubre de 2008

Documental La Batalla de Chile 1 - disponible online

Chicos:
Un compañero nos pasó este link para poder ver el documental on line: http://video.google.es/videoplay?docid=397228709346047907 , sino también está la opción de bajarlo, en e-mule está. Y sino, por último, el tradicional alquiler en un video club.
Saludos.
Lucia y Facundo.

domingo, 19 de octubre de 2008

PRÓXIMAS REUNIONES!! (IMPORTANTE!)

hola a todos. espero que los que se fueron a córdoba vuelvan con más pilas que nunca porque se vienen meses con muchas tareas.lo más importante que tengo para avisar es que el próximo miércoles a las 20:30 nos vamos a reunir en la llamada "5º área" o área que sintetiza el trabajo que venimos haciendo por sectores para nuestro proyecto en torno al plan de estudios.necesitamos ese día redactar un documento para la reunión que hay el jueves de comisión curricular. es importante que todos los interesados puedan venir. escriban y les paso la dirección. abrazos

Lucía

Postergación del Tercer Encuentro (importante difundir)

Les informamos que por motivos de salud de uno de nosotros, el tercer encuentro que iba a realizarse este martes se posterga para el martes 4 de noviembre en los mismos horarios. La proyección de la película en el teórico de Historia Social Latinoamericana se mantiene el miércoles 5, en cambio para Americana II la proyección pasa al lunes 10.
Por otro lado les recomendamos que traten de ver el documental "La Batalla de Chile 1: La insurrección de la burguesía" de Patricio Guzmán para ir entrando en tema para la próxima clase. Además hemos creado una etiqueta en el blog llamada Tercer Encuentro donde iremos subiendo materiales.
Por último les pedimos el favor de avisar a sus compañeros reenviando este mail o por otra vía, de la suspensión de la clase este martes así no queda nadie colgado.
Saludos,
Lucia y Facundo.

viernes, 17 de octubre de 2008

Taller Feminismos

2da Circular: Congreso Interdisciplinario sobre Género y Sociedad

I CONGRESO INTERDISCIPLINARIO sobre GÉNERO Y SOCIEDAD:


Debates y prácticas en torno a

Violencias de género



Córdoba,

28,29 y 30 de Mayo de 2009









CIRCULAR Nº 2



Organizado por:

Programa Interdisciplinario de Estudios de Mujer y Género,

Centro de Investigaciones María Saleme de Burnichon,

Facultad de Filosofía y Humanidades

Universidad Nacional de Córdoba, Argentina



DIRIGIDO A:

Docentes, investigador*s; egresad*s y estudiantes universitarios; integrantes de movimientos sociales, de instituciones públicas y de organizaciones de la sociedad civil; de Argentina e Iberoamérica.





EJES TEMÁTICOS:



Los ejes propuestos procuran estimular trabajos que en sus contenidos aborden tanto una lectura de las violencias de género presentes en nuestra realidad y los instrumentos (ideológicos, políticos, etc.) utilizados para esa lectura, cuanto los abordajes y estrategias de transformación de estas situaciones de violencia, aunque no se pretende que cada ponencia se ocupe de todos estos aspectos.





1- Violencias en los discursos y prácticas científicas: la reproducción del pensamiento falogocéntrico; la producción de nuevos paradigmas a partir de la incorporación de la perspectiva de género.

Dirección electrónica: eje1generosociedad@gmail.com



2- Violencias de género desde los espacios institucionales del Estado: concepciones de género implícitas en las políticas, normativas y prácticas del sistema de salud, justicia, educación, etc.

Dirección electrónica: eje2generosociedad@gmail.com



3- Violencias de género en espacios públicos y en ámbitos de la vida social y comunitaria: modalidades de apropiación, exclusión, acceso, control y resignificación de espacios y modalidades de relaciones. Efectos en los procesos de subjetivación y socialización, y en la vida cotidiana.

Dirección electrónica: eje3generosociedad@gmail.com





4- Violencias de género en contextos laborales, educativos y organizacionales en general: acoso, explotación, maltrato, hostigamiento y discriminación, entre otras; herramientas para su erradicación.

Dirección electrónica: eje4generosociedad@gmail.com



5- Discursos y prácticas mediáticas y estéticas: análisis de abordajes que construyen, refuerzan y/o imponen las violencias (periodismo, publicidad, cine, TV, literatura, fotografía, etc.); abordajes que generan nuevas alternativas de comunicación mediática y estética; análisis de sus efectos.

Dirección electrónica: eje5generosociedad@gmail.com



6- Violencias en el marco de las relaciones afectivas y/o sexuales: Se trata no sólo de aquellas formas más visibles de la violencia y de los tratos agraviantes que emergen en las relaciones sino también de las modalidades de violentación en el trato cotidiano (violencia doméstica, familiar, de pareja, presión de pares, y otras...); efectos en los procesos de subjetivación y socialización, y en la vida cotidiana.

Dirección electrónica: eje6generosociedad@gmail.com



7- Explotación sexual y económica de las personas; trata; prostitución/trabajo sexual. Abordajes teóricos, estratégicos, ideológicos de las problemáticas; implicancias jurídicas, políticas, económicas, sociales y culturales.

Dirección electrónica: eje7generosociedad@gmail.com



MODALIDAD DE PARTICIPACIÓN:



Uno de los objetivos del 1º Congreso Interdisciplinario sobre Género y Sociedad: es fortalecer espacios de reflexión y diálogo acerca de aportes, limitaciones y dificultades de los discursos y las prácticas contemporáneos en torno a las múltiples manifestaciones de las violencias de género. Por lo tanto, consideramos que la presentación de ponencias, el intercambio de ideas y los debates generados a partir de ellas serán las instancias privilegiadas en este congreso.



Cada uno de los ejes temáticos se subdividirá a su vez en tantas mesas como sean necesarias, dependiendo de la cantidad y variedad de contenidos de las ponencias presentadas. La tarea de organizar las mesas al interior de cada eje temático quedará a cargo del Comité Académico del Congreso.





NORMAS Y PLAZOS DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS:



1º de marzo de 2009: Resumen extenso (para su evaluación por la comisión correspondiente): un mínimo de 1000 y un máximo de 1500 palabras;
15 de abril de 2009:
- Resumen breve (para el programa del Congreso): un mínimo de 180 y un máximo de 200 palabras.

- Ponencia completa para ser incluida en el CD de las Actas: un máximo de 4000 palabras (aproximadamente 8 páginas A4, Times New Roman 12, interlineado simple, márgenes de 2,5 cms);



a) Los trabajos podrán ser firmados por hasta tres autor*s.

b) Los resúmenes y las ponencias podrán ser presentados en español o en portugués.

c) Ambos resúmenes y la ponencia deberán consignar título del trabajo, nombre y afiliación institucional de autor*s, eje temático en el cual se inscribe la ponencia, tres palabras claves.

d) Los resúmenes y las ponencias deberán ser enviados a la dirección electrónica correspondiente al eje en el que se inscriben. En el asunto deberán consignar número de eje y apellido/s de l*s autor*s.

e) La dirección electrónica de cada eje está reservada para la recepción de trabajos; las comunicaciones con la organización del congreso deben ser encaminadas a piemg.unc@gmail.com







ANUNCIOS IMPORTANTE:

Proporcionaremos más información en continuas actualizaciones de:

http://www.generoysociedad.ffyh.unc.edu.ar
http://generoysociedad.ffyh.unc.edu.ar
http://www.ffyh.unc.edu.ar/generoysociedad



CONTACTO: piemg.unc@gmail.com

miércoles, 15 de octubre de 2008

Suspensión de Comisión curricular para el 23-10

holas, por diversas ausencias anunciadas se suspendió la reunión de la comisión curricular hasta la semana que viene. así que la reunión de la "5º área" programada para esta noche queda también postergada. nos vemos el viernes y arreglamos,
Lucía

lunes, 13 de octubre de 2008

A proposito del viaje a Cordoba

Compañer@s: les envio un pequeño volante que hicimos desde el Colectivo de Investigación y Acción Social: Antagonismo y desde la agrupación Colectivo de Trabajo de Humanidades sobre el viaje. Básicamente es un comentario de por qué creemos que es importante participar de este congreso en tanto historiadores y además sugerimos algunas mesas a las que nos parece interesante asistir. Espero que tengan tiempo de leerlo.

Saludos, Juan Luis

PD Por cierto, ya mandé el mail con los datos de los que quieren ir a la visita a La Perla.





Haciendo historia…



La universidad: un territorioen disputa



Está claro queen esta universidad pública en decadencia, no todos pensamos lo mismo. Estánlos que desde la misma trabajan y luchan para que sea privada (parte de los decanosy algunos docentes) que con el cuento de la excelencia académica y la falta depresupuesto por parte del Estado, proponen que la universidad pública seafinanciada por entes privados. Por otro lado aparecen los que pelean por launiversidad pública sin importar la formación que la misma nos brinda y losintereses a los que responde. Y estamos los que defendemos la universidadpú blica porque ello nos habilita a una formación más abierta al debate y a lacrítica y porque todavía permite la incorporación de estratos sociales que deotra manera estarían excluidos. Pero también peleamos para que el conocimientoque en ella se produce y reproduce se oriente críticamente a la transformació n social.

Pocas veces nos consultan que queremos de nuestrascarreras, pocas veces nos preguntamos para qué y a quiénes sirve lo queestudiamos. Así nos forman para ejercer determinadaprofesió n, en general orientada a legitimar el orden social vigente, ajustificar los profundos antagonismos de este sistema desigual.

Sabemos que no existe un conocimiento neutral. Todoconocimiento es una forma de entender el mundo y por ende de decir qué es loque hay que hacer con él. Puede estar orientado atransformarlo o a conservarlo. Lejos de la neutralidad, en las cienciassociales lo que hay es una enorme disputa ideológica alrededor de laexplicación de los fenómenos y la realidad social. En esta disputa algunosbuscan conservar el sistema actual y para ello deben ocultar o tergiversar susrasgos esenciales.

Por eso el conocimiento que produce la Universidadestá marcado por un perfil academicista, que tiende a ocultar sudimensión política. Así cuando se presenta un nuevo plan de estudios o ley deeducación, supuestamente se está presentando una “estrategia formal para elevarel nivel académico universitario acorde a las demandas laborales y científicas”negando el perfil netamente político que implica esa conceptualizació n. Elconflicto político hacia el interior de la Universidad es negado.

A veces pareceque estudiamos algo que no tiene nada que ver con lo que vivimos hoy en día. Transitamospor la carrera como si estudiásemos Astrología en la UADE y esto es humillante.Por supuesto, la responsabilidad no recae exclusivamente en tal o cual individuo(aunque ocupe burocráticamente puestos de poder) ni la solución consiste enelaborar un “plan de lucha” cada 10 minutos o armar barricadas con pilas deapuntes en las aulas.

El problema es un sistema que resiste muy bien elapedreo alocado. Y la solución está ennosotros: se trata de mirar con buenos ojos la participación activa ycolectiva. Se trata de cuestionar este “modo de producción académico” que nosintegra de forma despiadada y meticulosa a la vez que nos confina dentro de un modelo de Universidad- isla queen pocos años logra decepcionarnos exitosamente respecto a toda posibilidad decambio.

Por ello es hora de participar, debatir, investigar,resistir , crear, organizarse, soñar y decidir.Porque no luchamos por la universidad sino desde la universidad hacia un cambioradical de la sociedad donde no exista la explotación del hombre por el hombre.

Precisamente portodo esto es que nos parece importante asistir a las VIII Jornadas Nacionales del Grupo “Hacer la Historia”,cuyo título no soslaya el carácter profundamente político y comprometido del Congreso:“A 90 años de la Reforma Universitaria , la Universidad Pública : su compromiso con las luchas de los pueblos paraconstruir sociedades justas y solidarias.”



Te proponemos que no dejes de asistir a las siguientes mesas:



Jueves 16 de octubre



MESA 5. Relaciones entre Universidad, gobiernos,organizac iones políticas y los movimientos estudiantil, docente, obrero,campesino, barrial, otros. Análisis teórico y casos concretos. Coordinación: María Celia Cotarelo, PabloBonavena

Aula 1 Pabellón España: Jueves ( 14.30 a 16.15) Viernes ( 15.15 a 17.15)



PANEL 2 (16.30 hs a20.45). Sala de las Américas: Universidad y sociedad en AméricaLatina.

16.30 a 18.30. Olga Silvia Ávila, Sec. de Extensión de Filosofía yHumanidades U.N.C. Irma Antognazzi (HACER LA HISTORIA ). Conferencia: Luis A. Biggot (diputado delParlamento Andino, Venezuela)



· 21,30 Hs. “Hechos no palabras” -Documental sobre Cuba. Directora Carolina Silvestre
Documentalsobre el proceso político cubano y sus particularidades. El film aborda la supuestaviolació n de los derechos humanos en Cuba, que ha sido utilizada como principalargumento para el Bloqueo que la isla soporta desde hace más de cuarenta años. Subtitulada' Los derechos humanos en Cuba', es el segundo opus de la periodistaCarolina Silvestre luego de 'Bloqueo, la guerra contra Cuba' (2005),e intenta dar la otra versión de situaciones habitualmente abarcadas desde eldiscurso único de los medios.





Viernes 17 de octubre



MESA 1. Ideas y prácticas que desarrolla elpoder financiero sobre América Latina. Análisis teóricos y casos concretos.Coord. : Mario Macaroff, Alejandro Olmos Gaona.

Aula 4 - Casa Verde:viernes ( 8.15 a 11.15)



PANEL 4 ( 11.30 a 13.30hs). Salón a confirmar: Espacio y poder; espacio y sociedad. Espacioy guerra. Invitados Alejandro Socolovsky (UNLaPam); Pablo Bonavena(UBA; UNLP). Moderador: Mario Macaroff



PANEL 3 (11.30 a 13.30 hs.) Sala de las Américas: Arte y política, arte y sociedad. Medios decomunicació n masivos y poder. Invitados: Nilda Redondo (UNLaPam); Carlos Gazzera (UNC.UNVM); CarlosGabetta Director Le Monde Diplomatique; Mariano Saravia (Periodista) ; CarlaSilva (investigadora. UNIOSTE. Brasil. Moderadora: Ana Mohaded (UNC).



MESA 10 Lucha sindical, lucha política, luchaideológica. Tosco, política partidaria y sindical, estado y poder.Coordinació n: Carlos Mariano Díaz; Carlos Mignon

Aula 9 – Casa Verde:viernes ( 8.15 a 11.15); viernes ( 15.15 a 17.15)



MESA REDONDA. 19.00 a 21.30. Sala de las Américas.Aportes del conocimiento científico para resolver los problemas sociales.Objetivo: poner en debate los aportes de la Universidad einstitutos de investigación para contribuir a hacer el país que necesitamos enrelación con los diversos problemas sociales, tanto en la construcción delconocimiento científico como en la formación de docentes, investigadores, profesionales y técnicos con conciencia y compromiso con el pueblo.

Invitados: Nicolás Iñigo (CONICET. PIMSA, Argentina); Daniel Coira(UDELAR, Uruguay); Pedro Rosas (UNIV ARCIS Chile); Gilberto Jalil (UNIOESTE;Brasil) Beatriz Rajland (FISYP, Argentina); Mercedes Bendicho (MINISTERIO DEEDUCACIÓN SUPERIOR, Cuba); Guillermo Almeyra (UBA, Argentina). Invitadosmovimiento s sociales locales y regionales, rurales y urbanos. Moderador: AndrésCañas. (UNC)



Sábado 18 de octubre



15.00 a 19hs. Visitacolectiva al Ex – Centro Clandestino de Detención La Perla



(La Perla, también llamado la Universidad, fueel principal centro clandestino de detención utilizado por la Dictadura fuerade la zona de Buenos Aires. Por allí pasaron unos 3000 detenidos. Estabaubicado a 12 km de la Ciudad de Córdoba, sobre la Ruta Nacional N° 20que lleva de la ciudad capital a Carlos Paz.La Perla fue instalado en 1975, antes del golpe militar del 24 de marzo de 1976y fue desmontado en 1979.Estaba a cargo del III Cuerpo de Ejército bajo el mando del general Luciano Benjamín Ménéndez,quien fuera recientemente juzgado y condenado por Crímenes de Lesa Humanidad.
En el libro 'Sobrevivientes de la Perla' los autoresrelatan:

En La Perla los prisioneros eran fusiladosen los campos aledaños al centro. Hasta allí eran trasladados en un camiónbautizado “Menéndez Benz”. Geuna contó: “Antes de descender del vehículo, eranmaniatados. Luego se los bajaba y se les obligaba a arrodillarse delante delpozo y se los fusilaba. En los fusilamientos participaban oficiales de todaslas unidades del Tercer Cuerpo, desde los subtenientes hasta los generales”.

(Contepomi1984)

El 24 de marzo de 2007, a 31 años del golpe militar, se creó allí el Museo de la Memoria.)





El arma de la crítica



Desde el Colectivo de Trabajo y Antagonismo creemosque es posible producir un conocimiento críticoque contribuya a la transformació n de la realidad social. Para ello es necesariodar una batalla en la universidad y desde la universidad: en la universidadpara que nuestra formación y posición sea crítica frente a esta realidad deexplotación y miseria, para que sean comprendidas y combatidas de raíz lasinjusticias sociales. Y desde la universidad para organizarnos y encontrar unasalida colectiva, para que la lucha de los estudiantes se articule con la delos sectores populares que padecen la opresión de este sistema conformando unafuerza en conjunto, capaz de revertir la actual situación de degradaciónhumana. Los estudiantes debemos forjar nuestra capacidad de análisis paraconstruir un accionar político-práctico colectivo.

No basta con que la universidad sea pública ygratuita, debe también producir conocimiento crítico acerca de la realidad y dela injusticia social. La ciencia social que queremos construir no puedeabandonar la tarea de analizar en profundidad la compleja realidad. No podemospermanecer al margen de los conflictos del presente.

Debemos contribuira la organización y al debate político acerca de cuál es rol social de laproducción de conocimiento. Tenemos mucho que aportar para crear un nuevomovimiento estudiantil que con cabeza propia empiece a construir otro proyectode universidad, vinculándose con la clase trabajadora y los demás sectoresoprimidos por el sistema; siendo parte de sus luchas, coproduciendoconoci miento junto a ellos a través de experiencias comunes de investigación. En otras palabras reconstruir el sujetocolectivo y la herramienta para asumir el desafío de la transformació n social.

domingo, 12 de octubre de 2008

Viaje a Cordoba. Sobre la visita a La Perla

Compañeros y compañeras: escribí preguntando por la visita guiada, del dia sábado, al centro clandestino de detención de Cordoba y me dijeron que aún estabamos a tiempo de anotarnos. De modo que el que quiera ir mandeme el nombre completo con el DNI así envio el mail. Para los que no saben dejo una breve información sobre qué fue La Perla:



Sábado 18 de octubre



15.00 a 19 hs. Visita colectiva al Ex – Centro Clandestino de Detención La Perla

La Perla, también llamado la Universidad, fue el principal centro clandestino de detención utilizado por la Dictadura fuera de la zona de Buenos Aires. Por allí pasaron unos 3000 detenidos. Estaba ubicado a 12 km de la Ciudad de Córdoba, sobre la Ruta Nacional N° 20 que lleva de la ciudad capital a Carlos Paz. La Perla fue instalado en 1975, antes del golpe militar del 24 de marzo de 1976 y fue desmontado en 1979. Estaba a cargo del III Cuerpo de Ejército bajo el mando del general Luciano Benjamín Ménéndez, quien fuera recientemente juzgado y condenado por Crímenes de Lesa Humanidad.
En el libro "Sobrevivientes de la Perla" los autores relatan:

En La Perla los prisioneros eran fusilados en los campos aledaños al centro. Hasta allí eran trasladados en un camión bautizado “Menéndez Benz”. Geuna contó: “Antes de descender del vehículo, eran maniatados. Luego se los bajaba y se les obligaba a arrodillarse delante del pozo y se los fusilaba. En los fusilamientos participaban oficiales de todas las unidades del Tercer Cuerpo, desde los subtenientes hasta los generales”.

(Contepomi 1984)

El 24 de marzo de 2007, a 31 años del golpe militar, se creó allí, por decreto presidencial, el Museo de la Memoria.
Saludos, Juan Luis (Juanele)

viernes, 10 de octubre de 2008

Suspension clase Argentina II

Compas, se que es tarde para avisar, pero hoy yo le pregunte a Soledad Lemmi si habia clases de Argentina mañana, ya que hay paro. Recien vi el mail y ella me respondio que NO. Mañana no hay clase. Obviamente ella se adhiere ya que esta dando clases si recibirir ningun tipo de dinero, ni para viajar. Ella el mail me lo mando como hace 5 horas, pero yo recien lo mire ahora. Espero que alguno lo pueda ver y avisar. Mil disculpas a los que lo veran tarde y putearan frente al monitor.

Saludos,
German

jueves, 9 de octubre de 2008

Hoy última reunión antes del viaje

Hoy a las 15hs nos juntamos para charlar de las ultimas cosas pendientes del viaje. Es importante ir para ver el tema de las carpas, si nos juntamos todos para ir a Retiro, etc.

Martina.

miércoles, 8 de octubre de 2008

Un hombre de La Plata....A lo mejor vos podés.!!!

Es un hombre que vemos siempre porque suele estar sentado en el paredoncito que rodea el Banco Pcia, con dos nenes. Tiene las piernas todas llagadas, al punto tal que da impresión mirarlo.

Horacio Gonzalez tiene 58 años -aunque parece de 60 y pico o 70- y sufre de múltiples úlceras varicosas. Aunque tiene 21 años de aportes al sistema jubilatorio, luego de haber trabajado en el frigorífico Swift, en el Hospital de Niños y estando actualmente socupado, la normativa hace que no tenga acceso a la jubilación ni a la obra social.

Hoy pueden hablar con él en calle 7 casi llegando a 47* de La Plata, sentado en el suelo y pidiendo ayuda para conseguir sus medicamentos con una receta en la mano y las piernas reventadas literalmente. Los medicamentos que necesita son: 'Nadem Fortes' (pastilla para la circulación) y 'Plasul' (crema cicatrizante) .

GRACIAS POR LEER ESTOS 3 PARRAFOS! Tal vez vía algún conocido (visitador médico, farmacéutico, funcionario público, etc.) podamos conseguir ayudarlo.
Te pedimos que HOY EN VEZ DE REENVIAR UN CHISTE AYUDES A TENER UNA SOCIEDAD MÁS RESPONSABLE REENVIANDO ESTE MAIL.

Si además podés ayudar con los medicamentos o consiguiendo algún empleo para Horacio por favor escribí a *cuplatense@ gmail.com* o ingresá en:

www.cuplatense. org* http://www.cuplaten se.org/

Gracias de nuevo!!!

Convocatoria BECAS de GRADO en la Universidad del País Vasco, España para el 1ºsemestre de 2009. SOLO SE CUBRE EL PASAJE. (cierre: 28-10)

Se ha abierto una convocatoria para dos becas de estudios de grado en la Universidad del País Vasco, España, para el 1er. semestre de 2009, en el marco del convenio celebrado entre ambas Universidades. La convocatoria está abierta para todas las disciplinas. El benefício es una única ayuda económica de 900 euros monto que alcanza para el pasaje aereo.

El estudiante deberá contar con recursos propios para su estadía en España. Los requisitos son:
-Ser alumno regular.
-Tener aprobado al menos el 50% de la carrera.
-Ser menor de treinta años.
-No ocupar cargos docentes.

La documentación a presentar será:
-Planilla de datos personales.
-Certificado analítico.
-Certificado de alumno regular.
-Certificado porcentual.
-Curriculum Vitae.
-Copia de pasaporte (en caso de no tenerlo aun, copia de DNI).

La recepción de la documentación se realizará en la Secretaría de Asuntos Estudiantiles, 1er. piso, de lunes a viernes, entre las 8:00 hs. y las 18:00 hs., y/o en la Oficina de Relaciones Internacionales, 6to piso, de lunes a viernes entre las 10:00 y las 14:00. La fecha límite para la recepción es el 28 de octubre del corriente. La selección estará en manos de la Unidad de Relaciones Internacionales Universitarias de la UNLP.

Prof. Fernando Rigone
Oficina de Relaciones Internacionales
FaHCE-UNLP
Calle 48 e/ 6 y 7 CP 1900
La Plata, Buenos Aires, Argentina
Tel: +54 221 4230125 Interno 188

martes, 7 de octubre de 2008

"Area de las Generales" 3º Resumen

Envio el tercer resumen del area de las generales que creo que no circulo por aca: Reunión por el cambio del Plan de Estudios
Área de las Generales
Reunión número 4, jueves 2 de octubre de 2008.

Se decidió volver a tratar el tema de la anualidad para dar una solución posible al problema del desfasaje además de tratar la cuestión del eurocentrismo como se había quedado la reunión pasada.

EUROCENTRISMO

Se planteó que si vivimos bajo el yugo de un modo de producción mundial como es el capitalismo actual en el que su base es la explotación de las clases subalternas y nuestro objetivo es estudiar su origen y desarrollo se debería dejar el eurocentrismo al menos en las materias Historia General II, III, IV y V.
Siguiendo esa línea se discutió qué es lo que se entiende por eurocentrismo.

De toda la discusión se llegó al siguiente Consenso:
Se definió que si eurocentrismo es estudiar la historia europea y no mantener ideas europeistas es válido dejar esta visión eurocéntrica en algunas generales. Sin embargo, y esto es de vital importancia, el resto de las materias del Plan de Estudios -que son la mayoría- deberían servir, con una necesidad extrema, para “deseuropeisarse” .
Se decidió entonces hacer un cambio de nombres como propuesta de otra orientación del programa:
· Historia General II pasaría a ser “Historia de la Antigüedad Clásica”
· Historia General III pasaría a ser “Historia Medieval Europea”
· Historia General IV pasaría a ser “Historia Moderna Europea”
· Historia General VI pasaría a ser “Historia Mundial Contemporánea”
· Historia General V no se pudo definir
· Historia General I se dejó en suspenso al no tener definido bien si se va a acoplar o no con prehistoria y a qué grado.

ANUALIDAD

Se planteó que el problema de fondo en cuanto a la propuesta de la anualidad es el desfasaje entre la cursada y el final (Desarrollado en la reunión pasada). En torno a eso giró la discusión.
Se discutió si se debe sacar o no Historia General V y adaptar su contenido entre Historia General IV e Historia General VI. Hubo posturas encontradas.

Se descartó la anualidad definitivamente debido a las razones dadas en la reunión pasada. Ante el problema del desfasaje se propuso:
· Que sean materias promocionables
· Que sean solo cinco materias cuatrimestrales y que se den en el primer cuatrimestre de cada año, permitiendo dar el examen final en la segunda parte del año.
· Que tengan un régimen de semi promoción con una cursada larga y pesada y el final sea solo una ponencia o coloquio de un tema especifico.

Se planteó la posibilidad de planear las generales de tal manera que si un estudiante tiene que recursar no pierda un año, posibilidad que el plan actual contempla de hecho, aunque no se sabe si fue planeado. Hubo posiciones en contra aludiendo a que se debe pensar un plan que beneficie a todos y que se debe contar con que el estudiante estudie y no se deje estar esperando a recibirse sin esforzarse.

Se planteó la idea de hacer un cronograma de clases teóricas y practicas donde se pueda seguir la materia día a día.
Se planteó que sean materias cuatrimestrales pero que se den en los dos cuatrimestres.

De toda la discusión se llegó al siguiente Consenso:
Que las materias de Historia General sean cuatrimestrales y que se de en los dos cuatrimestres, permitiendo la organización personal de las cursadas y finales a gusto.
Todas las materias deberían incluir tres formas de aprobación:
· Por promoción (sin examen final, cursada pesada)
· Por semi promoción (con examen final en forma de coloquio o tema, cursada media pesada)
· Por cursada regular (con examen final, cursada menos pesada)
Además se propuso agregar dos materias cuatrimestrales y obligatorias: Historia de Asia e Historia de África.